中英双语个人简历 / 英文自我介绍模板
一、整体主题与目的
这套 PPT 是一份中英双语个人简历 / 英文自我介绍模板。 主要用途：求职面试、留学面试、交换生选拔或公开英文演讲，用来向别人系统介绍：
我是谁 → 我是什么样的人 → 我学过什么 → 我在学校做过什么。
画面以蓝白为主色，加入人物照片和卡通人物，显得既正式又有亲和力。
二、模块结构与逐页讲解
1. 封面：确立身份与场合（第 1 页）
- 标题：“个人简历 / 英文自我介绍”，下面可以加上应聘岗位或申请项目。
- 左侧圆形区域放个人照片，右侧可写：姓名、应聘职位、时间等关键信息。
- 用途：开场时简洁一句话即可，例如： “Good morning, I’m Panda, today I’d like to give you a brief self-introduction.”
2. 总体自我介绍（第 2 页）
- 标题：“My Name: PANDA”。
- 左侧是正式照片，右侧是英文自我介绍段落，并配有中文翻译。
-
内容通常包括：
-
姓名、专业、学校或目前工作；
- 性格特点（optimistic, easy-going 等）；
- 兴趣爱好、对学习和工作的态度。
专业词解释：
- self-introduction：自我介绍，就是用简短的一段话说明“你是谁、做什么、有什么特点”。
这页适合在演讲中完整朗读或节选作为口头开场。
3. 目录与整体框架（第 3 页）
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圆形大标题写“目录 / Contents”，右侧是四个章节：
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Self-introduction 个人介绍
- Education 学历
- Skills 技能
- Work Experience 工作经历
- 这一页告诉听众：接下来会按这四个部分依次展开，逻辑清晰，便于跟随。
目前预览图展示的是前两部分（个人介绍、学历）和在校职务，后续还可以补充技能与工作经历。
4. 第一部分：个人介绍（第 4–8 页）
4.1 部分封面（第 4 页）
- 圆形编号 “01” + 标题“个人介绍 self-introduction”。
- 起到“翻章节”的作用，让内容从封面自然过渡到个人信息。
4.2 基本信息 Personal Information（第 5 页）
-
左侧是生活照，右侧用表格列出：
-
Name（姓名）
- Sex（性别）
- Birth date / Age（出生日期 / 年龄）
- Birthplace / Native place（出生地 / 籍贯）
- Nationality（国籍） 等。
专业词解释：
- Birthplace：出生地。
- Native place：籍贯，家乡。
- Nationality：国籍。
这一页解决的是最基础的“个人档案信息”。
4.3 性格特点 Personality（第 6–7 页）
第 6 页：图示版性格
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中间是卡通人物，周围放射状列出英文形容词和中文释义，如：
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A people person（善于与人相处）
- A team player（具有团队精神）
- A good listener（善于倾听）
- Adaptable（适应能力强）
- Energetic（精力充沛）
- Self-motivated（自我驱动）
- High attention to details（注重细节）
这些词都是面试中常用的性格与软技能表达。
第 7 页：文字版性格说明
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左侧是行走或运动的照片，右侧是中英文段落，具体讲述：
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自己乐观开朗、责任心强；
- 与同学/同事相处融洽；
- 遇到问题愿意主动学习、积极解决等。
图示 + 段落结合，可以在讲解中先概括，再挑 2–3 点展开举例。
4.4 兴趣爱好 My Hobby（第 8 页）
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标题“My Hobby”，下方用三张照片展示：
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Running（跑步）
- Swimming（游泳）
- Yoga（瑜伽）
- 每个爱好上方有英文标签，下方也可以补一行中文说明。
逻辑上，它补充了“我是怎样生活的人”，让形象更立体，也可以自然引出“我如何通过运动保持良好的状态”。
5. 第二部分：学历 Education（第 9–11 页）
5.1 学历部分封面（第 9 页）
- 圆形编号 “02” + 标题“学历 Education”。
- 作用同样是切换章节，让观众一眼知道已经进入教育背景部分。
5.2 时间轴式教育经历（第 10 页）
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采用时间轴 / 台阶形式，从左到右依次显示：
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本科（B.S.）
- 硕士（M.S.）
- 博士或在读阶段（Ph.D. 或 9/2013–20XX）
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每个阶段标注：
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时间（起止年月）
- 学位（如 B.S., Dept. of Civil Engineering）
- 学校名称（某某 University of Technology）
专业词解释：
- B.S. / M.S. / Ph.D.：分别是学士、硕士、博士学位的英文缩写。
- Dept.：Department，学院 / 系。
图形由低到高，体现出学业上的逐步提升。
5.3 卡通人物 + 教育信息（第 11 页）
- 右侧改用卡通学生形象，左侧列出两段或三段教育经历。
- 这一页可以作为前一页的简化版重复，适合在口头讲解时选用其中一页重点展示，不必全部细讲。
6. 在校职务 Positions in school（第 12 页）
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标题：Positions in school，用几个齿轮图表示不同角色：
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Position 01 / 02 / 03：可填写班干部、学生会、社团职务等；
- 最大的齿轮“School work”可以写总体概括，如 “Student Union President, Class Monitor, Volunteer Leader”等。
- 齿轮象征：不同岗位之间相互配合，共同推动校园工作运行。
专业词解释：
- Position in school：在校职务，指在班级、学院或社团中担任的正式角色。
- School work：广义上指所有与学校相关的工作或活动。
这一页回答的是：在学校期间，我不只是学生，也是组织者和参与者，体现责任感和组织能力。
三、内容逻辑与过渡关系
整套 PPT 的逻辑，可以总结为四步：
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开场与总览
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封面 + 英文自我介绍 + 目录（第 1–3 页） ➜ 告诉别人你是谁、今天要讲什么。
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我是谁（基本信息 + 性格 + 兴趣）
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个人介绍部分（第 4–8 页） ➜ 从“硬信息”（姓名、年龄、籍贯）到“软特质”（性格、爱好），让听众形成对你的整体印象。
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我学过什么（教育背景）
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学历部分及时间轴（第 9–11 页） ➜ 按时间顺序呈现学习经历，突出专业一致性与持续深造。
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我在学校做过什么（在校职务）
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Positions in school（第 12 页） ➜ 用齿轮结构说明你在集体中承担的责任和发挥的作用。
如果后续继续扩展“Skills”和“Work Experience”，就可以形成完整的“从学生到职场新人”的闭环故事，使这份 PPT 既适合课堂展示，也适合真实面试使用。
