岗位竞聘 / 竞选的述职汇报模板，主线是通过“工作回顾 → 自我评价 → 工作体会 → 工作规划”这四步，向评委或领导证明：
一、核心主题和整体目的
这套 PPT 是一份岗位竞聘 / 竞选的述职汇报模板，主线是通过“工作回顾 → 自我评价 → 工作体会 → 工作规划”这四步，向评委或领导证明：
我在当前岗位上做了什么、做得怎么样，以及未来能为岗位带来什么。
当前这张总览图主要展示了前半部分： 从封面、目录，到 PART 01 工作回顾 下的各项工作模块，再过渡到 PART 02 自我评价。
二、整体结构拆解
从第 2 页目录可以看出，全套内容分为 4 大板块：
- 工作回顾 – 回顾一年内的主要工作内容和成绩；
- 自我评价 – 从优点和不足两个方面评估自己；
- 工作体会 – 对岗位、团队、管理等的思考与感悟；
- 工作规划展望 – 说明下一阶段的目标和行动计划。
这张图中，第 3–11 页都属于 “工作回顾”，第 12 页是 “自我评价” 的章节封面。
三、逐页讲解与逻辑关系
1. 封面页：竞聘汇报开场（第 1 页）
- 主标题：岗位竞聘竞选 PPT 模板
- 副标题包含：竞聘汇报 / 述职报告 / 述职答辩 等字样，说明适用场景很广。
- 中部有“演讲时间”一栏（示例日期 202X.10.10），下方可补充“汇报人、竞聘岗位”等信息。
- 红色弧线的设计突出激情、进取、冲劲的气氛。
演讲时可用一句话开场：“各位领导、各位评委好，我是 XX，今天就 XX 岗位竞聘情况向大家做汇报。”
2. 目录页：四步说清竞聘逻辑（第 2 页）
右侧列出四个章节：
- 工作回顾
- 自我评价
- 工作体会
- 工作规划展望
专业词解释：
- 工作体会：不是简单的“心得感想”，而是你在工作中发现了哪些问题、形成了哪些认识。
- 工作规划展望：明确未来 1–3 年在该岗位上的目标、举措和个人成长方向。
目录给听众一个“心理预期”，方便他们跟着你的结构听。
3. PART 01 标题页：工作回顾（第 3 页）
- 大号章节编号 01，标题 工作回顾。
- 红色弧线延续封面风格，增加整体统一感。
这一页的功能主要是章节分隔：提醒大家接下来几页都是在回答——
“过去这段时间，我具体做了哪些工作？”
4. 工作岗位及职责（第 4 页）
标题：工作岗位及职责
- 右侧中间是一个人物/图标，上方标注岗位，如“行政助理 / 行政职员”等；
-
四个编号 01–04 的圆形图标沿着人物分布，每个对应一条职责说明，比如：
-
协助部门做好日常行政后勤工作；
- 负责文件收发、会议组织、接待安排等；
- 管理办公设备和物资；
- 完成领导交办的其他工作。
通俗理解： 这一页先把“我该干什么”说清楚，为后面“我做成了什么”打基础。
5. 工作完成情况：用数据说话（第 5 页）
标题：工作完成情况
-
左侧是 3–4 根竖向的“温度计 / 柱状条”，底部标注不同工作类别，例如：
-
日常工作
- 项目任务
- 部门协调
- 管理优化 等
- 每根柱子顶部有百分比，例如 90%、85%、70% 等，用来表示完成度或达成率。
- 右侧大段文字概述整体情况：如全年共完成多少项任务，有哪些亮点和突破。
逻辑关系：
- 图表体现定量的结果（数字、比例）；
- 文字说明补充定性的评价（难度、亮点、经验沉淀）。
讲解时建议先扫一眼数据：“从图上可以看到，各项任务的完成率都在 XX% 以上，其中国家项目达成率最高……”，再用一两件代表性工作做例子。
6. 自主学习情况：多渠道提升（第 6 页）
标题：自主学习情况
画面中央是一个红色圆形“自主学习情况”，周围放射出几个小圆：
- 培训
- 读书
- 工作中学习
- 会议
- 网络 等等
“自主学习”用白话说： 不是被动参加学习，而是自己主动找机会提升，比如：
- 主动报名参加业务培训；
- 利用碎片时间阅读专业书籍和政策文件；
- 在实际工作中多问多思考，从同事和领导那里学习；
- 通过线上课程、公众号、行业网站获取新知识；
- 在会议中关注别人的做法和观点。
这一页是告诉评委：你不是只“忙着干活”，而是在不断给自己“升级”。
7. 网站及微信公众号管理工作（第 7 页）
标题：网站及微信公众号管理工作
- 左边展示几个网站 / 微信公众号页面截图，说明你负责的信息平台长什么样；
-
右侧用红色圆形数字概括关键成果，例如：
-
发布推文 87 篇；
- 粉丝 / 关注人数 3060 人；
- 单篇阅读量累计 3000+ 次 等。
逻辑很简单：
-
通过截图 + 数据证明：
-
平台是你在管；
- 不是“挂在那里”，而是持续产出内容、有实际传播效果。
8. 部门活动组织（第 8 页）
标题：部门活动组织
-
上方是对部门活动的整体说明：
-
如全年策划了几次团建、知识竞赛、主题党日、培训交流等；
- 目的包括：增强凝聚力、提升专业能力、营造良好氛围等。
- 下方两张照片：可能是会议现场、团建场景，增强画面的“真实感”。
这里强调的是：你不仅能做好本职工作，还能组织活动、带动团队情绪，这对竞聘管理岗很加分。
9. 资料室管理工作（第 9 页）
标题：资料室管理工作
上方是几张象征性照片：整理文件、翻阅档案、电脑录入等； 下方分成 4 个并列的小模块，每个有图标 + 文本说明，例如：
- 资料归档 – 对历史文件进行系统整理，建立台账；
- 分类管理 – 按类别、年份、项目等进行编号和分类；
- 借阅登记 – 建立借阅制度，保证“借得出、找得回”；
- 制度完善 – 制定或优化资料管理规范。
要点： 资料管理是典型的“隐形工作”——平时不显眼但非常重要。 在述职中单独一页说清楚，可以体现你的细致、规范、责任心。
10. 内部培训学习（第 10 页）
标题：内部培训学习
- 右下角有两个类似书签 / 文档的图形，写着“年度学习计划”等字样；
-
左侧文字描述你在内部培训方面做的工作，比如：
-
参与制定全年培训计划；
- 组织部门内部分享会或微课堂；
- 邀请外部讲师 / 兄弟单位来做经验交流；
- 培训后收集反馈，形成学习资料。
逻辑关系：
- 与第 6 页的“个人学习”不同，这里突出的是“带动别人一起学、共同进步”，对竞聘管理类岗位尤其重要。
11. 其他工作（第 11 页）
标题：其他工作
-
下方三个并列模块，每个都有图片和“这里是标题”的文字位，通常用于填写：
-
完成领导交办的临时性任务；
- 配合其他部门专项工作；
- 志愿服务、疫情防控、应急值班等非常规工作。
作用：
- 把平时看似零散但不可或缺的工作集中列出，避免在述职中“漏掉功劳”；
- 也说明你在团队中是一个愿意配合、敢于承担的人。
12. PART 02 标题页：自我评价（第 12 页）
大号编号 02，标题 自我评价，仍然沿用红色弧线设计。
这是从“讲事实”转向“讲认识”的关键页面：
- 前面的内容回答的是：“我做了什么、做成了什么。”
- 接下来要回答：“我是谁、有哪些优势、不足在哪、下一步如何改进。”
实际汇报时可以这样衔接： “以上是我一年来在岗位上的主要工作情况，下面我从自我评价、工作体会和工作规划三个方面，再做进一步汇报。”
四、整体逻辑总结：一条完整的竞聘叙事链
把这一组页面连起来，可以看到一条清晰的叙事路径：
- 封面亮明身份和目的 – 我来竞聘某岗位；
- 目录交代结构 – 告诉大家会从四个方面展开；
-
岗位职责 → 工作完成情况 → 各专项工作
-
岗位职责：说明“我应该干什么”；
- 工作完成情况：用数据说明“我干得怎么样”；
- 网站运营、活动组织、资料管理、培训学习、其他工作：从不同侧面展示“我能扛事、能成事”；
- 以“自我评价”过渡到后续内容 – 为后面谈体会与规划打下基础。
如果你用这套 PPT 竞聘，只要按照以上结构讲解，就能让评委清晰地看到：
- 你对岗位的理解是清楚的；
- 你在实际工作中有具体成果和数据支撑；
- 你在持续学习、主动承担责任；
- 你已经为下一步的提升和规划做好了准备。
